10年后，为了保证在校师生的全员健康，大家进入校园还是要测量体温的。到那时，学生上学进入校园，红外测温仪和人脸识别结合在一起，学生一通过校门口的自动测温点，学生的体温数据，就马上传到上级部门的健康中心，用不着班主任再统计和上传数据了，学校里负责汇总健康数据上传的老师也就歇业了，去忙别的了。上级部门在健康数据中心，就能随时查到每一所学校的实到人数和每个在校学生的入校体温数据，因缺勤不来的学生的健康数据也清晰明了。

而这一切，都是基于区块链技术实现：那时，我们的个人数据上链，数据于数据之间彼此互联，还可以在不泄露隐私的前提下共享，给我们的日常工作、生活和学习带来更多便利。

那时，教师实行精准化教学，针对每个学生进行个性化服务，真正实现因材施教。每个学生之前掌握了哪些知识，有哪些长处，未来发展方向在哪里，任课老师授课前，都可以通过区块链大数据分析，能做到一清二楚，老师的教学效果事半功倍，学生学起来格外轻松。

10年后，学生在学校里，吃饭是一百个放心，学生吃的每一口饭菜，原材料来自哪里，生产过程的细节都可以通过区块链追溯，甚至这顿饭的厨师是谁，厨师做饭的全过程，都能让家长看个明白。

到了那时，因为体育活动和课间娱乐，学生出现的小磕碰，不再是班主任和学校领导的头疼事，家长们通过手机第一时间就能知道孩子在学校里身体出现不适，责任在谁，一目了然，这些小意外都能及时得到最妥当的处理。

10年后，最难掌握和考核的品德，已经不再是难题。学生的思想表现和道德水准，都是通过学生平时的言行进行大数据分析得来的。每一个阶段的操行评语，都是精准的，他们以前的所有操行评语都可以随时查到。

未来，学校里班主任，没有今天这般忙碌，大数据和区块链技术的应用，让班主任解放了出来，也不再被学生之间的小纠纷拖累，他们有更多精力投入到教学和做学生思想工作上来。

那时候，学生住校，一周回家一次。虽然父母和孩子分开，但是父母能随时了解孩子的在校表现，孩子的一举一动，父母都能了解到，孩子吃饭睡觉，甚至思想上有什么波动，父母也能知道。通过提示，父母和孩子能及时交流，有的放矢对孩子进行精准指导和情感有效沟通。

将来，孩子都是德智体美劳全面发展的学生，都是合格加特长的优秀学生。未来的学校，在里面学习的孩子都是开心的，每天都洋溢着幸福的笑脸，学校能让所有家长放心和百分之百满意。

技术创造美好生活，区块链技术对校园生活的改变或许会在未来10年真正上演。（来源：欧科云链征文）